שאלות אפקטיביות: דרכים לניסוח שאלות שירתמו את התלמידים ללמידה
www.edunow.org.il › article › 2795טכניקות לשאילת שאלות פתוחות
התחלות של שאלות - ברנקו וייס
https://brancoweiss.org.il › article › ה...שגרת חשיבה ליצירת שאלות מעוררות חשיבה מאפשרת בחינה מעמיקה ורב ממדית של נושא, ויצירת מגוון שאלות לדיון על הנושא. מטרות | איך עושים | מתי ולמה משמש | טיפים ...
דיון בהתקטבות
https://www.mechadash.com › uploads › 2020/05לנהל דיון סוער גם בלי מתנדבים. איך. הציגו שאלה מעוררת דיון על הלוח. חלקו את התלמידים לקבוצות שוות בגודלן. תנו לכל קבוצה עמדה מסוימת ביחס לדיון שאותה עליה ...
פורטל מס"ע | שימוש ברפלקציה ביקורתית לשיפור הכשרת מורים ...
https://portal.macam.ac.il/article/שימוש-ברפלקציה-ביקורתית...שיתוף פעולה מחקרי זה בחן שלוש תכניות של הכשרות מורים עירוניות על מנת לעמוד על הדרכים באמצעותן מוכשרים מורים חדשים לבצע רפלקציה ביקורתית. באמצעות מחקר שבחלקו התנהל באופן עצמאי ובחלקו היה משותף, בנפרד ובצוותא, צוות החוקרים ניתח והשווה בין המתודות הפדגוגיות של שלוש הכשרות ...
60 שאלות מעוררות מחשבה - הניחו שיחות עמוקות. - שיפור עצמי - 2021
iw.mncoa.org › thought-provoking-questions-369כאשר אתה במצב רוח לחבור לשיחה עם חומר אמיתי, השתמש בשאלות מעוררות מחשבה אלה. רחוק מהשיחות הקטנות הבסיסיות שלך, אלה השאלות שיש לשאול מתי אתה רוצה עוררים דיון מרתק על נושאים כבדים.יש זמן ומקום לפטפט-צ'אט מזדמן.
דילמות אתיות במחקר איכותני במדעי החברה
www.hebpsy.net › articlesFeb 15, 2009 · מאת ד"ר רינת חלאבי. חוקרים הדנים בטבעו של המחקר האיכותני מתארים אותו כמערכת יחסים שיתופית בין חוקר לנחקרים (דושניק וצבר בן יהושע, 2001), מערכת יחסים שיתופית מבוססת על יחסי "אני-אתה" (I – Thou) המאופיינת במפגש בין שותפים המתפתחים ומועצמים מתוך הדיאלוג שמתנהל ביניהם (Gadamer, 1996).
60 שאלות מעוררות מחשבה - הניחו שיחות עמוקות. - שיפור עצמי ...
https://iw.mncoa.org/thought-provoking-questions-369קשר עין גליון 292 - ירחון ארגון המורים - ספטמבר 2019
user-1723486.cld.bz › igm-292בלי שיודו בכך מפורשות, בפועל חוברים רבים מהמורים למקצועות ההומניסטיים אל מתודת ההוראה הנגישה ביותר: הם שואלים את התלמידים שאלות, מבול של שאלות, כדי שיתרכזו בחומר, כדי שלא יירדמו, כדי שיחשבו - והמחשב, וגם המצגות המתוחכמות, למרבה הפליאה, לא הביאו לשינויים מהותיים מבחינה זו.
בנט: בוחנים את רכישת התרופה לקורונה; הדיון בחיסוני הילדים ...
https://www.haaretz.co.il/health/corona/1.10360743Nov 07, 2021 · בנט: בוחנים את רכישת התרופה לקורונה; הדיון בחיסוני הילדים יתקיים ברביעי. ביום שישי הודיעה פייזר כי תרופה שפיתחה לנגיף יעילה ב-89% במניעת אשפוזים ומקרי מוות בקרב חולים שבסיכון.
שאלות אפקטיביות: דרכים לניסוח שאלות שירתמו את התלמידים ללמידה
https://www.edunow.org.il/article/2795איך לקיים דיון כיתתי שבאמת עובד? - מתודיקה
https://new.methodic.co.il › חינוכידיון הוא כלי למידה חשוב, אבל מתעתע במיוחד בגלל שלעיתים יש בו פער בין תחושות המנחה ("היה דיון ... או שאלות של כן ולא לא שאינן מעוררות מחשבה.
לשאול שאלות ולחקור כיוונים חדשים ולא צפויים - פורטל עובדי הוראה
https://pop.education.gov.il › ask-qu...מה הקשר בין בן גוריון, טייס חלל, שאילת שאלות ומאיץ רעיונות? ... אפשר להיעזר בשגרת החשיבה התחלות של שאלות, המסייעת ליצירת שאלות מעוררות חשיבה, ומאפשרת בחינה ...
שאלות אפקטיביות: דרכים לניסוח שאלות שירתמו את התלמידים ללמידה
https://www.edunow.org.il › articleטכניקות לשאילת שאלות פתוחות. המרכז האמריקאי לבחינות ממליץ שמורים ומורות ישתמשו בטכניקות הבאות כדי לקדם דיונים משמעותיים בכיתה.
מעשה נדיב- אבני בניין | דיאלוג לימודי פורה
https://pedagogiclaborator.wixsite.com/leadingteachers/stonesnadivדיון בעקבות הכתיבה הצעה 2: בעקבות מטלת כתיבה של חיבור סוף חדש לסיפור – בה המורה פועלת בדרכים אחרות.
שאילת שאלות בכיתה | מאיה בוזו-שוורץ
https://avneyrosha.org.il › askingquestionsשאלות. מקדמות. למידה: עקרונות. מנחים. שאילת. שאלות. בכיתה: תמונת מצב ... שאלות משוב הנשאלות )פתיחת שיעור, פתיחת נושא או פתיחת דיון חדש במהלך השיעור(; ב.
איך שואלים שאלות? סדנת תרגול - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
pop.education.gov.il/mechnanim-mitztaynim/magar...עבודה בזוגות (10 דקות): מסווגים את השאלות לכאלה שהן שאלות כן/לא, לשאלות סגורות שיש עליהן תשובה יחידה (ובתוכן מסווגים תת-סיווג לשאלות שעליהן אפשר למצוא את התשובה בגוגל לעומת תשובה שדורשת בדיקה מסוג אחר) ולבסוף לשאלות פתוחות. ה.
20 שאלות פשוטות שפשוט מעוררות תגובות מידיות בקהילת פייסבוק
https://www.linkedin.com › pulse › 2...מנהל הקהילה יכול ליצור דיון שמבקש מהחברים להביע את דעתם על נושא מסוים ולסכם את התשובות שהם ענו. 4. איזו עצה היית נותן למישהו ש_________ ? לבקש ...
דילמות אתיות במחקר איכותני במדעי החברה
https://www.hebpsy.net/articles.asp?id=2009Feb 15, 2009 · מאת ד"ר רינת חלאבי. חוקרים הדנים בטבעו של המחקר האיכותני מתארים אותו כמערכת יחסים שיתופית בין חוקר לנחקרים (דושניק וצבר בן יהושע, 2001), מערכת יחסים שיתופית מבוססת על יחסי "אני-אתה" (I – Thou) המאופיינת במפגש בין שותפים המתפתחים ומועצמים …
פורטל מס"ע | שימוש ברפלקציה ביקורתית לשיפור הכשרת מורים ...
portal.macam.ac.il › article › שימוששיתוף פעולה מחקרי זה בחן שלוש תכניות של הכשרות מורים עירוניות על מנת לעמוד על הדרכים באמצעותן מוכשרים מורים חדשים לבצע רפלקציה ביקורתית. באמצעות מחקר שבחלקו התנהל באופן עצמאי ובחלקו היה משותף, בנפרד ובצוותא, צוות החוקרים ניתח והשווה בין המתודות הפדגוגיות של שלוש הכשרות ...
121 שאלות עמוקות לשאול - לעורר שיחות עמוקות ואישיות. - jf-sjbrito ...
https://heb.jf-sjbrito.pt › 121-deep-q...כשאתה מוכן לעבור מ שיחת חולין כדי לדבר אמיתי, השתמש באלה שאלות מעוררות מחשבה . שאלות אלו מעניקות למוחכם אימון, ומעוררות דיונים עמוקים המעשירים את כל ...
קשר עין גליון 292 - ירחון ארגון המורים - ספטמבר 2019
https://user-1723486.cld.bz/igm-292בלי שיודו בכך מפורשות, בפועל חוברים רבים מהמורים למקצועות ההומניסטיים אל מתודת ההוראה הנגישה ביותר: הם שואלים את התלמידים שאלות, מבול של שאלות, כדי שיתרכזו בחומר, כדי שלא יירדמו, כדי שיחשבו - והמחשב, וגם המצגות המתוחכמות, למרבה הפליאה, לא הביאו לשינויים מהותיים מבחינה זו.
מדע פשוט: איך נוצר הזמן?
arie-science.blogspot.com › 2010 › 09Sep 04, 2010 · שמי דוד כפרי ואני אחד המנויים על הבלוג שלך, קורא בעניין רב. למרות שאני חובב מדע (ומד"ב) מילדות, אני לא מדען ולא ממש מקפיד להתעדכן בחידושים האחרונים, ולפעמים קורה שמתקילים אותי בשאלה שאין לי מושג איך לענות עליה. כשהמתקיל הוא בן אחי, בן תשע וחושב שאני יודע הכל, זה מביך במיוחד ...
שאילת שאלות : לשבש את השגרה בכיתה - פורטל מס"ע
https://portal.macam.ac.il › articleפורטל מס"ע - שאילת שאלות ע"י מורים היא סוגיה פדגוגית ידועה , אך לא תמיד יודעים ... פתוחות שמובילות את התלמידים לשאול בעצמם שאלות נוספות ולעורר דיון בכיתה.
¯ שאלות מעוררות דיון
http://www.orianit.edu-negev.gov.il › filesברכה עשויה ממילים. ,. וכידוע. ,. מילים שאין מעשים בצידן אינן אלא הבל. -. פה ואין בהן . ממש. ובכל זאת רב כוחן של מילות הברכה לעורר בנו תקווה ולרומם את רוחנו.
מדע פשוט: איך נוצר הזמן?
https://arie-science.blogspot.com/2010/09/blog-post_25.htmlSep 04, 2010 · שמי דוד כפרי ואני אחד המנויים על הבלוג שלך, קורא בעניין רב. למרות שאני חובב מדע (ומד"ב) מילדות, אני לא מדען ולא ממש מקפיד להתעדכן בחידושים האחרונים, ולפעמים קורה שמתקילים אותי בשאלה שאין לי מושג איך לענות עליה. כשהמתקיל הוא בן אחי, בן תשע וחושב שאני יודע הכל, זה מביך במיוחד ...
נושא השיעור: סיפור המעשייה כיצד החליפו הצבי והשועל רגליים ...
https://aflalo77.blogspot.com/2015/06/blog-post_53.htmlJun 18, 2015 · עצרתי את כולם ואמרתי להם, "בבקשה בהצבעה, אני לא שומעת את כולם ביחד". התלמידים נענו לי והצביעו וכך ענו על השאלה ששאלתי, לאחר מכן המשכתי ושאלתי עוד מספר שאלות דיון ושיח.