חומרי עבודה למורה כתיבת חוויה - האתר של שחר כיתה ב2
https://sites.google.com/a/irisim1.tzafonet.org.il/...מאפייני_סוגות כיתה ב.doc הצגת הקובץ הורדה 86k: גירסה 1 : 3 ביוני 2013, 11:34: ריקי למאי: ĉ: מחוון כתיבת סיפור אישי.doc הצגת הקובץ הורדה 103k: גירסה 1 : 3 ביוני 2013, 11:38: ריקי למאי
מחוון לכתיבת ברכה - Google Docs
https://docs.google.com › document › previewTo enable screen reader support, press Ctrl+Alt+Z To learn about keyboard shortcuts, press Ctrl+slash. Turn on screen reader support.
מבדק בעברית לכיתה ב' - הערכת הכתיבה<?xml:namespace prefix ...
cms.education.gov.il › EducationCMS › Unitsמבדק בעברית לכיתה ב' - הערכת הכתיבה : להלן תכולת הערכה של המבדק בכתיבה לכיתה ב', הכוללת כלי עזר לכתיבה וחומרי הדרכה למורה.
חומרי עבודה למורה לכתיבת ברכה - האתר של שחר כיתה ב2 - Google ...
https://sites.google.com › sugut › hw...בְּרָכָה. מִבְנֵה הַבְּרָכָה. 1. פְּנִיָּה לְנִמְעָן. 2. תֹּכֶן הַבְּרָכָה תּוֹךְ צִיּוּן מַטְּרַת הַבְּרָכָה.
מחוון לכתיבת ברכה
https://s3-eu-west-1.amazonaws.com › files › מחוון...מחוון לכתיבת ברכה. תוכן: התאמה לנושא הברכה. מגוון איחולים הקשורים לנושא. הברכה מובנת לכל קורא. מבנה: פתיחה- פניה לנמען, המבורך בשמו, הוספת תואר.
מחוון כתיבת חוויה - orianit.edu-negev.gov.il
www.orianit.edu-negev.gov.il › hagorenchr › cpלפניכם דף עזר לכתיבת חוויה, מלאו בהתאם לשלבים המופיעים. בכתיבות הבאות ניתן להיעזר בדף, אך עליכם לכתוב את החוויה ברצף אחד. כותרת: כתבו כאן את הכותרת של האירוע או של החוויה.
סוגות כתיבה - האתר של שחר כיתה ב2
sites.google.com › a › irisim1סוגות כתיבה. "רְכִישַׁת יְדִיעַת הַכְּתִיבָה הִיא תַּהֲלִיךְ שֶׁרֵאשִׁיתוֹ אֵינֶנּוּ בְּבֵית הַסֵּפֶר. כְּדֵי שֶׁיֶּלֶד יוּכַל לְהַעֲבִיר אֶת רַעְיוֹנוֹתָיו אֶל הַכְּתָב בְּאֹפֶן ...
מחוון לכתיבת ברכה תוכן
http://www.orianit.edu-negev.gov.il › regFiles › מ...מחוון לכתיבת ברכה. תוכן: התאמה לנושא הברכה. מגוון איחולים הקשורים לנושא. הברכה מובנת לכל קורא. מבנה: פתיחה- פניה לנמען, המבורך בשמו, הוספת תואר; הברכה ...
מחוון- שלבים בכתיבת תשובה לשאלה
www.orianit.edu-negev.gov.il/hagorenchr/cp/...מחוון- שלבים בכתיבת תשובה לשאלה. קוראים. את השאלה ומסמנים: מילות שאלה (מה? מתי? איפה/היכן? איך/כיצד? מי? למה? ) ומילות הוראה (כתוב, סמן/הדגש ,השלם, העתק. מחליטים. האם זו שאלה של איתור פרטים או של הסקת ...
מחוון כתיבת חוויה - orianit.edu-negev.gov.il
www.orianit.edu-negev.gov.il/hagorenchr/cp/homepage...לפניכם דף עזר לכתיבת חוויה, מלאו בהתאם לשלבים המופיעים. בכתיבות הבאות ניתן להיעזר בדף, אך עליכם לכתוב את החוויה ברצף אחד. כותרת: כתבו כאן את הכותרת של האירוע או של החוויה.
חומרי עבודה למורה כתיבת חוויה - האתר של שחר כיתה ב2
sites.google.com › a › irisim1מאפייני_סוגות כיתה ב.doc הצגת הקובץ הורדה 86k: גירסה 1 : 3 ביוני 2013, 11:34: ריקי למאי: ĉ: מחוון כתיבת סיפור אישי.doc הצגת הקובץ הורדה 103k: גירסה 1 : 3 ביוני 2013, 11:38: ריקי למאי
הבלוג של מיטל כספי בורשטין: מחוון וכרטיס ניווט לכתיבת סיפור
https://meitalcaspi.blogspot.com/2016/07/blog-post_29.htmlJul 29, 2016 · על מחוון לכתיבת סיפור, אני אף פעם לא מוותרת. הוא מונח במתחם השפה בכיתה ונגיש לתלמידים בכל עת. הכנת המחוון נערכת בכיתה, במהלך 2-3 שיעורים יחד עם התלמידים, כשבסופם אנו יוצרים כלי רב עוצמה להוראה ...
כותבים ונהנים | תמר מישאל | מורה שיודעת
https://www.tamarmishael.com › blan...מחוון לכתיבת ברכות לכל אירוע ומטרה ... הקניה ומרכז למידה לטיפוח והעשרת סוגת כתיבת המלצה, עם הקניית אסטרטגיה לכתיבה מיטבית.
ברכות - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
pop.education.gov.il › tchumey_daat › ivrit-dovrey-aravitאיך לכתוב כרטיס ברכה מוצלח – הציגו לילדים את השלבים לכתיבת ברכה והדגימו כל שלב על הלוח. בקשו מהם לתת דוגמאות. לסיום הנחו את התלמידים לכתוב ברכה ליום הולדת. > לפעילות
ברכות - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
http://pop.education.gov.il › brahutברכות לימי הולדת לילדים (כיתות ג-ד) ... איך לכתוב כרטיס ברכה מוצלח – הציגו לילדים את השלבים לכתיבת ברכה והדגימו כל שלב ... ברכות וביטויי נימוסים (כיתות ג-ה).
מחוונים לכתיבה – שיתוף חומרי הוראה
chomarim.wordpress.com › 2018/03/04 › מחווניםMar 04, 2018 · קובץ ובו מחוונים ל: כתיבת חוויה, כתיבת סיפור, כתיבת המלצה על ספר, מחוון לכתיבת המלצה על אתר ומחוון כתיבת טיעון להורדה.
מחוון- שלבים בכתיבת תשובה לשאלה
www.orianit.edu-negev.gov.il › hagorenchr › cpמחוון- שלבים בכתיבת תשובה לשאלה. קוראים. את השאלה ומסמנים: מילות שאלה (מה? מתי? איפה/היכן? איך/כיצד? מי? למה? ) ומילות הוראה (כתוב, סמן/הדגש ,השלם, העתק. מחליטים. האם זו שאלה של איתור פרטים או של הסקת ...
ברכות - פורטל עובדי הוראה | מרחב פדגוגי
pop.education.gov.il/tchumey_daat/ivrit-dovrey...ברכות לימי הולדת לילדים (כיתות ג-ד) ברכות לימי הולדת – הפעילות מוצגת בתבניות מוכנות שאפשר להיעזר בהן בפעילות הבעה בכתב. בקשו מהתלמידים לבחור אחד מחבריהם ולהכין לו ברכת יום הולדת המתאימה לו. כותבים איגרת ברכה (כיתות ה-ו) התלמידים מעלים מגוון אירועים שלכל אחד מהם אפשר לכתוב ...
סוגות כתיבה - האתר של שחר כיתה ב2
https://sites.google.com/a/irisim1.tzafonet.org.il/class_b3/sugutסוגות כתיבה. "רְכִישַׁת יְדִיעַת הַכְּתִיבָה הִיא תַּהֲלִיךְ שֶׁרֵאשִׁיתוֹ אֵינֶנּוּ בְּבֵית הַסֵּפֶר. כְּדֵי שֶׁיֶּלֶד יוּכַל לְהַעֲבִיר אֶת רַעְיוֹנוֹתָיו אֶל הַכְּתָב בְּאֹפֶן ...